'문화예술교육사'와 함께 생활 속에 예술체험을 누리세요

문화예술교육사 국가전문자격증

 

 

문화예술교육사를 아시나요?

열심히 일한 후 지치고 공허한 마음이 들 때, 삶의 충전을 위해 문화 감상을 경험해 보는 건 어떨까요? 현대 사회에서 문화예술은 단순한 취미를 넘어 개인의 전인적 성장과 삶의 질 향상에 필수적인 요소로 인식되고 있습니다. 빠르게 변화하는 시대 속에서 창의력, 감수성, 비판적 사고력은 더욱 중요한 개인 역량이 되었죠. 이러한 배경 속에서 문화예술을 통해 교육적 가치를 실현하고 사람들의 삶을 풍요롭게 만들어주는 전문가가 바로 '문화예술교육사'입니다. 문화예술교육사는 예술가로서의 전문성과 교육가로서의 역량 및 자질을 갖춘 전문 인력을 의미하며, 문화체육관광부에서 운영하고 관리하는 국가전문자격제도입니다.

과거 문화예술 교육은 주로 전문 예술가 양성이나 특정 계층의 교양 함양에 중점을 두는 경향이 있었습니다. 하지만 현대의 지식 정보 사회와 융복합 시대가 도래하면서, 문화예술이 모든 사람의 삶 속에서 창의적 역량을 키우고 정서적 안정감을 제공하는 보편적인 교육 기회가 되어야 한다는 인식이 확산되었습니다. 또한 여가 시간 증가 등으로 문화예술 활동에 대한 국민의 요구가 높아지면서, 문화예술 교육 프로그램을 체계적으로 기획하고 전문적으로 실행할 수 있는 인력의 필요성이 커지게 되었죠. 이러한 시대적 요구에 부응하고, 문화예술교육 분야의 전문성을 높이며, 교육의 질을 확보하기 위해 문화예술교육사 자격 제도가 도입되었습니다.

 

예술분야체계 (참조: 문화예술교육사 홈페이지)

 

 

문화예술교육사의 역할과 활동

문화예술교육사는 특정 문화예술 분야, 음악, 미술, 연극, 영화, 무용, 사진, 만화/애니메이션, 공예 등에서 전문적인 지식과 교수 역량, 교육 기획 및 운영 능력을 발휘합니다. 예술적 전문성과 교육학적 역량을 겸비한 융합형 전문가로서, 예술가가 교육 현장에서 효과적으로 활동할 수 있도록 돕는 동시에, 교육 전문가가 예술을 통해 교육적 효과를 극대화할 수 있도록 지원하는 역할을 담당합니다.

문화예술교육사는 학교, 지역 문화예술회관, 박물관, 미술관, 도서관, 복지관, 예술단체, 기업 등 다양한 문화예술교육 현장에서 그 전문성을 인정받아 활동하고 있습니다. 이들은 단순히 예술 기술을 전달하는 것을 넘어, 예술을 통해 사람들의 창의력, 감수성, 소통 능력, 문제 해결 능력을 향상하고, 궁극적으로 삶의 질을 풍요롭게 만드는 데 기여하고자 합니다.

문화예술교육사는 문화예술을 매개로 한 교육적 경험을 제공하며, 다음과 같은 주요 역할과 업무를 수행합니다.

 

교육 프로그램 기획 및 개발: 학습자의 특성과 요구(연령, 배경, 흥미 등)를 분석하여 해당 분야의 문화예술 교육 목표를 설정하고, 그에 맞는 창의적이고 효과적인 프로그램을 기획 및 개발합니다. 커리큘럼 구성, 교수법 연구, 학습 자료 개발 등을 포함합니다.

교수 및 지도: 개발된 프로그램을 직접 가르치고 지도합니다. 단순히 지식을 전달하는 것을 넘어, 참여자들이 예술 활동을 통해 스스로 표현하고 소통하며, 창의력을 발휘할 수 있도록 유도하고 촉진하는 역할을 수행합니다.
프로그램 운영 및 관리: 교육 프로그램의 원활한 진행을 위해 학습자 모집 및 관리, 홍보, 예산 집행, 시설 및 장비 관리 등 전반적인 운영 업무를 담당합니다.
교육 성과 평가 및 개선: 프로그램 종료 후 학습자 만족도, 교육 목표 달성 여부 등을 평가하고, 그 결과를 바탕으로 다음 프로그램의 개선 및 발전을 위한 피드백 과정을 수행합니다.
네트워킹 및 협력: 지역사회 내 문화예술기관, 학교, 복지관 등 다양한 유관 기관과 협력하여 교육 자원을 연계하고, 새로운 교육 기회를 발굴하며, 문화예술교육의 저변을 확대하는 데 기여합니다.

 

문화예술교육사 1, 2등급 취득과정 (참조: 문화예술교육사 홈페이지)

 

 

문화예술교육사가 되기 위한 과정

문화예술교육사는 1급과 2급에 등급 체계로 운영되며, 분야는 사진, 음악, 무용, 미술, 만화/에니, 영화, 국악, 공예, 디자인, 연극으로 구분합니다. 이 외 분야에 대하여는 교육기관에 심의를 거쳐 대상여부를 확인할 수 있습니다.

문화예술교육사 2급을 취득하기 위한 자격요건은 ‘대학, 전문대, 대학원, 원격대학, 학점은행제 기관에서 문화예술 관련분야를 졸업하거나 교육과정 5과목 이상을 이수한 사람’, ‘고졸 이상 비전공자이며 교육과정 15과목 이상을 이수한 사람’, ‘국가무형문화재 이수자’입니다. 이후 문화예술교육사 2급 교육과정을 이수(직무역량 5과목 10학점)하면 자격증을 취득할 수 있습니다.

문화예술교육사 1급을 취득하기 위한 자격요건은 ‘2급 문화예술교육사 자격을 취득한 후 5년 이상의 문화예술교육에 관한 경력이 있는 사람’, ‘진흥원에서 학교문화예술교육 또는 사회문화예술교육에 참여하여 교수 업무를 수행하는 사람으로서 이들을 대상으로 실시하는 교육을 140시간 이상 이수한 후 5년 이상의 문화예술교육에 관한 경력이 있는 사람’입니다. 2급 자격을 취득한 경우 1급 교육과정을 지정교육기관에서 5과목 150시간을 이수하여 취득할 수 있습니다.

 

비전공자에 2급 교육과정은 직무역량과 예술전문성 영역을 포함하여 15과목 40학점 600시간을 이수해야 합니다. 교육대학을 제외한 대학원, 대학원대학, 문화예술 관련 대학, 예술 관련 분야의 학사학위나 전문학사학위를 취득하여 이수를 하거나 문화체육관광부에서 지정한 문화예술교육사의 교육기관에서 이수할 수 있습니다.

전공자에 경우에는 2급 교육과정 5과목 10학점을 이수하여 취득이 가능합니다.

 

직무역량 교과영역에 최저 이수 시간은 ‘문화예술교육 개론 30시간 2학점’, ‘예술 관련 분야별로 문화체육관장부령으로 정하는 교육역량 교과목 3개 90시간 6학점’, ‘문화예술교육 현장의 이해와 실습 30시간 2학점’입니다.

예술전문성 교과영역은 최저 이수 시간은 ‘예술 관련 분야별 해당 분야의 전공 과목 10과목 이상 450시간 30학점’입니다.

2급 지정교육기관으로는 고려대학교, 대진대학교, 부산대학교, 이화여자대학교, 인하대학교, 중부대학교, 중원대학교, 호남대학교 내 문화예술교육원이 있으며 3월 1학기 과정과 9월 2학기 과정으로 개설 운영이 됩니다.

 

더욱 자세한 자격증 관련 정보는 큐넷 홈페이지 또는 문화교육예술사 홈페이지를 참조하세요.

 

마무리
문화예술교육사는 예술적 영감과 교육적 열정을 바탕으로 사람들의 삶에 새로운 활력을 불어넣고, 우리 사회의 창의적 역량을 증진하는 데 기여하는 매우 특별하고 의미 있는 전문가입니다. 예술을 통해 세상과 소통하고 변화를 이끌어내는 이들의 역할은 앞으로 더욱 중요해질 것입니다. 문화예술교육사는 교육 관리자 역할을 넘어, 변화하는 사회에 따른 개인과 사회의 지속적인 성장을 돕는 전문가이기도 합니다. 새로운 산업의 발전과 급격한 고령화는 전 생애에 걸친 학습의 필요성을 더욱 높이고 있으며, 이에 문화예술교육사의 필요성과 직업적 가능성은 무한히 확장되고 있습니다. 문화예술교육사는 개인의 능력 향상 및 전 세대의 소통과 통합이라는 중요한 역할을 책임지는, 가치가 높은 전문가가 될 것입니다.