‘직업능력개발훈련교사’, 모든 국민에게 양질의 실무, 직무교육을 제공하는 전문가

직업능력개발훈련교사 국가전문자격증

 

 

직업능력개발훈련교사, 어떤 전문가일까요?

새로운 분야에 도전하고 싶을 때, 경력 전환을 위해 전문 기술을 배우고 싶을 때, 우리는 직업훈련기관의 문을 두드리곤 합니다. 그곳에서 우리의 새로운 시작을 이끌어주는 든든한 길잡이가 있는데요. 바로 수강생들이 산업 현장에서 필요로 하는 실무 능력을 갖출 수 있도록 전문적인 지식과 기술을 가르치는 교육 전문가, '직업능력개발훈련교사'입니다.

 

직업능력개발훈련교사 제도는 '근로자직업능력 개발법'에 근거하여, 청년, 재취업자, 경력단절여성, 이직 희망자 등 직업 훈련이 필요한 모든 국민에게 양질의 교육을 제공할 수 있는 전문 교원을 양성하기 위해 마련되었어요. 단순히 이론을 가르치는 것을 넘어, 해당 분야의 풍부한 실무 경험을 바탕으로 현장의 살아있는 기술과 노하우를 전수하고, 훈련생들이 성공적으로 취업하거나 직무 능력을 향상시킬 수 있도록 돕는 것을 중요한 목표로 삼고 있습니다.

 

그래서 직업능력개발훈련교사 자격증은 특정 직무 분야의 숙련된 전문가일 뿐만 아니라, 교육 설계, 강의 기법, 훈련생 상담 등 가르치는 기술(교수법)까지 갖춘 인력임을 국가가 공인한다는 중요한 의미를 가집니다. 이는 곧 개인의 직업적 성장과 자립을 돕고, 더 나아가 우리 사회와 산업이 필요로 하는 우수한 기술 인력을 양성하는 데 핵심적인 역할을 한다는 뜻이기도 합니다.

 

직업능력개발훈련교사 자격 제도는 고용노동부에서 주관하며, 한국기술교육대학교 능력개발교육원 등 지정 훈련기관에서 교사 양성을 위한 교육을 담당하고 있습니다. 이 기관들은 현장 전문가들이 성공적으로 교육자로 전환할 수 있도록 지원하며, 국가 직업능력개발 시스템의 근간을 튼튼하게 만드는 역할을 하고 있답니다.

 

직업능력개발훈련교사의 역할과 활동 모습

직업능력개발훈련교사는 훈련생들이 ‘평생 직업’을 가질 수 있도록 실질적인 역량을 키워주는 ‘커리어 멘토이자 기술 전수자’입니다. 이들은 직업전문학교, 폴리텍대학, 대한상공회의소 인력개발원, 기업 내 훈련원 등 다양한 직업능력개발훈련기관에서 훈련생들의 성공적인 내일을 위해 땀 흘리고 있습니다.

 

직업능력개발훈련교사의 가장 중요한 역할은 국가직무능력표준(NCS)에 기반하여 산업 현장의 요구를 반영한 ‘훈련 과정을 설계하고 개발’하는 것입니다. 훈련 목표를 설정하고, 그에 맞는 이론과 실습 내용을 체계적으로 구성하여 최적의 교육 커리큘럼을 만들어냅니다. 이후 교단에 서서 훈련생들을 대상으로 ‘강의 및 실습을 지도’합니다. 예를 들어, IT 분야 훈련교사는 프로그래밍 언어를 가르치고 프로젝트 실습을 이끌며, 기계 분야 훈련교사는 용접이나 CNC 선반 조작 기술을, 디자인 분야 훈련교사는 각종 디자인 툴 사용법을 직접 시연하고 지도합니다. 이처럼 이론을 넘어 손끝으로 익히는 생생한 지식을 전수하는 것이 이들의 핵심 역량이죠.

 

또한, 훈련 과정 내내 훈련생들과 소통하며 ‘학습 및 진로 상담’을 제공하는 것도 매우 중요한 역할입니다. 훈련 내용에 어려움을 겪는 훈련생을 격려하고, 개개인의 적성과 목표에 맞는 취업 정보를 제공하며, 이력서 작성이나 면접 준비를 돕는 등 든든한 조력자가 되어줍니다. 훈련이 끝난 후에는 훈련생의 성취 수준을 공정하게 ‘평가’하고, 수료 후에도 성공적으로 취업하여 현장에 적응할 수 있도록 지원합니다.

 

직업능력개발훈련교사가 되려면 어떤 과정을 거칠까요?

직업능력개발훈련교사가 되는 길은 ‘전문 기술’과 ‘가르치는 기술’이라는 두 가지 큰 축을 완성하는 과정입니다. 특정 시험에 한 번 합격하는 방식이 아니라, 본인의 직무 분야 전문성을 인정받은 후, 교사로서 필요한 교육학 관련 훈련(교직훈련과정)을 이수하여 자격을 취득하는 것이 일반적입니다.

 

첫 번째 단계, 직무 분야 전문성(자격요건) 갖추기

 

가장 먼저, 자신이 가르치고자 하는 특정 직종(기계, 전기·전자, 정보통신, 디자인, 미용, 조리 등 97개 분야)에 대한 전문가임을 인정받아야 합니다. 인정받는 주요 경로는 다음과 같습니다.

 

자격증 기준: 해당 직종의 기사 또는 산업기사 등 국가기술자격을 취득하고 일정 기간 이상의 실무 경력을 쌓은 경우

학력 및 경력 기준: 해당 직종과 관련된 분야의 학사 또는 전문학사 학위를 취득하고 일정 기간 이상의 실무 경력을 쌓은 경우

실무 경력 기준: 해당 직종에서 오랜 기간(통상 7~10년 이상)의 풍부한 실무 경력을 쌓은 경우

 

이 외에도 기술사 자격 보유자, 우수숙련기술자, 대한민국 명장 등도 전문성을 인정받을 수 있습니다.

 

두 번째 단계, 가르치는 기술 배우기 (교직훈련과정 이수)

위와 같이 직무 분야의 전문성을 인정받았다면, 다음으로 교육자로서의 역량을 갖추기 위한 '교직훈련과정'을 이수해야 합니다. 이 과정은 주로 한국기술교육대학교 능력개발교육원에서 온·오프라인 혼합 방식으로 약 4주(140시간)간 진행됩니다. 이 과정을 통해 훈련 교과 편성법, 강의 기법, 훈련생 지도 및 상담 방법, 평가 방법 등 교사로서 꼭 필요한 교수법과 교육 철학을 배우게 됩니다.

 

마지막 단계, 자격증 신청 및 발급

직무 분야 전문성 요건을 충족하고, 교직훈련과정까지 성공적으로 이수했다면, 관할 지방고용노동관서에 관련 서류를 제출하여 '직업능력개발훈련교사 자격증' 발급을 신청할 수 있습니다. 서류 심사를 통해 최종적으로 자격증을 손에 쥐게 되면, 비로소 직업훈련 현장에서 전문가로 활동할 수 있게 됩니다.

 

마무리하며
직업능력개발훈련교사는 누군가의 인생에 새로운 기회와 희망의 문을 열어주는 소중한 사람입니다. 이들의 전문적인 지도와 따뜻한 격려 속에서 한 명의 훈련생은 어엿한 기술 전문가로 성장하고, 우리 산업 현장은 더욱 튼튼해집니다. 자신의 경험과 지식으로 다른 사람의 성장을 돕는 보람 있는 일에 관심이 있다면, 새로운 도전을 꿈꾸는 이들의 든든한 동반자, 직업능력개발훈련교사의 길에 도전해 보시는 것도 좋겠습니다.